think again預想未知共創未來—從發展職能到賦能組織的人才策略
文｜林揚程/ hank 執行長 「成功並非終點，失敗也絕非末...
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28 11 月, 2023
ai改變學習：數位化學習應用如何加速商業價值轉化！【2023人才發展數位化論壇】
ai改變學習，加速商業價值轉化 商業價值轉化公式 umu鄭婕...
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24 8 月, 2023
疫情風暴後的必然與不可逆—新世代的學習發展戰略
文｜林揚程/ hank 執行長 「最好的年代也是最糟的年代。...
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30 11 月, 2022
掌握3個讀書會流程的環節設計，破除企業讀書會常見的4個困擾
企業舉辦讀書會的3個目的 企業讀書會目的（一）：文化塑造 圖...
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26 5 月, 2022
保證培訓成效的學習設計模式：hybrid learning design pro.
每個時代，都有屬於它的行動思維。隨著線上社群與平台的興起，學...
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30 12 月, 2021
沒設計就不要談成效！企業教育訓練規劃必備的3個心態
為什麼培訓要設計?不能無腦開課嗎? 培訓到底是否需要設計? ...
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1 11 月, 2021
學習成效是被設計出來的！3個角度評估混成學習成效
學習成效是被設計出來的！3個角度評估混成學習成效 當學習不再...
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19 2 月, 2021
線上與線下培訓的比例如何分配?衡量學習成效的終極思路
線上與線下培訓的比例如何分配?衡量學習成效的終極思路 圖片來...
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8 2 月, 2021